BUKU JARIMATIKA PDF

Disamping kemampuan membaca, ketrampilan berhitung adalah salah satu ketrampilan dasar yang perlu dikuasai oleh anak-anak kita. Bila ketrampilan membaca dapat memperluas cakrawala anak-anak kita, maka berhitung juga mempunyai banyak manfaat; diantaranya: Agar anak kita dapat lebih memahami alam semesta dan hukum- hukum yang berlaku di dalamnya Agar anak kita dapat melakukan perencanaan dan evaluasi dengan baik saat dewasa nanti Agar anak-anak kita dapat membuat rancangan dan konstruksi dengan benar Yang juga tidak kalah penting adalah agar anak-anak kita dapat berlaku adil Kemudian agar mereka bisa berbelanja dengan benar Lalu juga agar mereka tidak mudah ditipu Dan tentu masih banyak lagi nilai pentingnya bagi kehidupan anak kita. Begitu bersemangatnya orang tua dalam mendorong anak agar pandai berhitung, acap kali kemudian menjadi kurang proporsional. Orang tua mulai panik kalau anaknya dinilainya terlambat menguasai ketrampilan berhitung.

Author:Nami Vudosar
Country:Timor Leste
Language:English (Spanish)
Genre:Environment
Published (Last):8 June 2008
Pages:347
PDF File Size:8.22 Mb
ePub File Size:20.80 Mb
ISBN:125-4-36641-817-7
Downloads:85965
Price:Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader:Samukasa



Aslamia Rosa www. Disamping kemampuan membaca, ketrampilan berhitung adalah salah satu ketrampilan dasar yang perlu dikuasai oleh anak-anak kita. Bila ketrampilan membaca dapat memperluas cakrawala anak-anak kita, maka berhitung juga mempunyai banyak manfaat; diantaranya: Agar anak kita dapat lebih memahami alam semesta dan hukum- hukum yang berlaku di dalamnya Agar anak kita dapat melakukan perencanaan dan evaluasi dengan baik saat dewasa nanti Agar anak-anak kita dapat membuat rancangan dan konstruksi dengan benar Yang juga tidak kalah penting adalah agar anak-anak kita dapat berlaku adil Kemudian agar mereka bisa berbelanja dengan benar Lalu juga agar mereka tidak mudah ditipu Dan tentu masih banyak lagi nilai pentingnya bagi kehidupan anak kita.

Begitu bersemangatnya orang tua dalam mendorong anak agar pandai berhitung, acap kali kemudian menjadi kurang proporsional. Orang tua mulai panik kalau anaknya dinilainya terlambat menguasai ketrampilan berhitung. Apalagi bila orang tua melihat anak-anak yang sebaya sudah banyak yang menguasai ketrampilan berhitung dengan baik Padahal seperti halnya ketrampilan yang lain, untuk dapat berhitung dengan baik diperlukan suatu proses: 1.

Anak perlu untuk memahami bilangan dan proses membilang 2. Kemudian mulai dikenalkan dengan lambang bilangan 3. Setelah itu diajarkan konsep operasi hitung www. Baru kemudian dikenalkan aneka cara dan metode melakukan penghitungan. Jarimatika merupakan salah satu cara melakukan operasi hitung.

Jika kita melakukan latihan berhitung secara berulang-ulang bersama dengan anak-anak kita --tidak perlu kuatir-- anak kita pasti menguasai ketrampilan ini dengan baik.

Saya yakin ini bukan hal baru. Sewaktu anak-anak kita masih bayi, dan kita mulai mengajarkan padanya berbicara, kita ucapkan satu kata dan menunjukkan maknanya berulang-ulang di hadapannya, misalnya kata: I-bu. Dan kita melakukannya puluhan… ratusan…bahkan mungkin ribuan kali sebelum mendapatkan respon dari anak kita. Intinya: Selalu mengapresiasi anak dan memberikan dorongan semangat mencapai yang lebih baik lagi.

Bahkan seandainya responnya pun tidak sesuai dengan maksud orang tua, kita tetap memberikan pujian dan dorongan. Bukankah demikian? Lalu mengapa kemudian kita kehilangan kontrol saat membimbing anak kita memahami persoalan berhitung?? Kita cenderung menjadi tidak fair terhadap anak-anak ketika berurusan dengan berhitung dan juga Matematika pada umumnya? Atau jangan-jangan ketidak-sabaran kita itu representasi dari kebingungan kita untuk memahamkan kepada anak ketrampilan beritung dan Matematika?

Jika demikian, moga-moga Jarimatika dapat membantu Anda untuk bersama-sama anak mengenali proses berhitung dan tatacara berhitung dengan cara yang Mudah dan Menyenangkan. Mengapa disebut Jarimatika? Karena kita akan memanfaatkan jari-jari tangan untuk alat bantu menyelesaikan Aritmatika dalam hal ini proses berhitung : Kali — Bagi —Tambah — dan Kurang atau biar keren disingkat dengan KaBaTaku.

Apa nilai lebihnya? Hal ini akan membuat anak mudah melakukannya. Mungkin mereka menganggapnya lucu. Bilangan dan Lambang Bilangan. Ada 1 burung bangau Aku punya 3 kupu-kupu Dan seterusnya Ada 5 kuda laut berbaris Perhatian! Untuk mengenalkan bilangan dan lambang bilangan ini hindari penggambaran dengan menggunakan jari, agar anak tidak bingung dengan penggunaan jari untuk Jarimatika. Sebagai gantinya dapat digunakan gambar, benda-benda, dsb.

Kemudian kenalkan pada konsep operasi hitung. LIMA piala. LIMA b. Suatu hari SATU ekor domba melompati pagar kandang dan berlari masuk hutan. Berapakah kambing Santi yang masih ada di kandang?

DUA 3. Baru kemudian kita masuk ke Jarimatika, yang menjadikan proses berhitung itu menjadi Mudah dan Menyenangkan. Mari kita simak perjalanan selanjutnya Yang pertama adalah : Tarik napas dalam-dalam…. Hembuskan perlahan. Lakukan sekali lagi. Biarkan kegembiraan ada di hati Anda Setelah itu, ajaklah anak-anak untuk juga bergembira…. Prok-prok-prok Kalau kau suka hati tepuk tangan Prok-prok-prok Kalau kau suka hati dan memang begitu, Kalau kau suka hati tepuk tangan Prok-prok-prok Kalau kau suka hati bilang hore Kalau kau suka hati bilang hore Kalau kau suka hati, dan memang begitu, Kalau kau suka hati bilang hore Apakah Anda gembira pada titik ini?

Apakah anak-anak Anda juga gembira? Jadi Anda dapat melambangkan bilangan 27 seperti ini…. Mari kita nge-rap sambil mendemonstrasikan formasi jari tangan yang menunjukkan angka-angka itu.

Bunda bisa membuatkan gerak dan lagu agar Ananda mudah untuk mengingat simbol-simbol Jarimatika. Misalnya saat menunjukkan angka 2, Bunda bisa mengasosiasikannya dengan gunting Formasi Jarimatika…. Formasi Jarimatikanya adalah ….. Hasilnya adalah 2 Ini juga berlaku untuk puluhan Formasi jarimatikanya…. Kalau sudah lancar sih, tak perlu lagi Tepat sekali: 32 Ingat! Cara membaca perlu dipahami untuk kita berkomunikasi dengan anak-anak kita mengenai proses operasi jarimatika yang sedang dijalankan.

Ini untuk tahap-tahap awal melatih gerak jari anak-anak kita. Setelah lancar dengan gerak jari tangan penambahan dan pengurangan, bisa langsung wess — hewess — hewess…. Ketemu hasilnya. Lembar berikut akan berisikan contoh-contoh soal TaKu Sederhana ini.

Kata kuncinya adalah : Latihan — Latihan — dan Perbincangan berlangsung hangat, hingga tiba saatnya Sang Wartawan undur diri. Bila saya akan mengkonfirmasikan kembali tulisan saya atas hasil diskusi kita ini, apakah saya boleh menelpon Bapak? Dibukanya halaman yang berisi deretan nama berhuruf depan E. Ditelusurnya hingga ditemukannya nama Einstein, Albert dan nomer telepon di sebelahnya. Angka yang ditunjukkannya adalah…5. Formasi Jarimatikanya sebagai berikut Hasilnya seperti ditunjukkan oleh tangan kanan kita adalah 7.

Dan hasilnya -- lihat tangan kita -- adalah 3. Ya, Anak-anak yang belum pernah belajar mengenal angka dan matematika biasanya lebih cepat menerima konsep ini.

Mereka yang sudah belajar angka perlu menyesuaikan bahwa satu jari jempol kanan bernilai lima dan yang kiri bernilai limapuluh. Tidak mengapa. Sekali lagi, mari banyak berlatih. Halaman berikutnya berisikan beberapa contoh soal yang dapat dikerjakan bersama putera-puteri Anda. Masih ingat formasi Jarimatika angka 6, 7, 8, 9?

AHA, Sederhana sekali! Pasti bisa. Biasanya hal ini dilakukan saat mengawali latihan, mengerjakan bersama contoh-contoh soalnya. Setelah itu…Wusss! Siapakah mereka? Teman-teman Kecil adalah dua bilangan yang jumlahnya 5. Mereka senang dapat saling menolong. Mereka tidak pernah berganti-ganti pasangan. Mereka setia satu dengan yang lain. Mari kita kenali pasangan yang akrab ini. Teman kecil 1 adalah 4 Teman kecil 2 adalah 3 Teman kecil 3 adalah 2 Teman kecil 4 adalah 1 Bagus bukan.

Mereka selalu tahu bila temannya sedang dalam kesulitan. Dan mereka akan segera muncul untuk menolongnya, tanpa diminta. Tak apa, tidak harus mengerti sekarang. Jalan terus saja, ntar juga paham… www.

DELINEARIZE PDF

Cara Berhitung Cepat Dengan Metode Jarimatika

Apabila keterampilan membaca dapat memperluas cakrawala anak, maka keterampilan berhitung dapat memberikan manfaat Wulandani, , sebagai berikut: Anak dapat lebih memahami alam semesta dan hukum-hukum yang berlaku di dalamnya. Anak dapat melakukan perencanaan dan evaluasi dengan baik saat dewasa nanti. Anak dapat membuat rancangan dan konstruksi dengan benar. Anak dapat berlaku adil.

ARTE CAVALHEIRESCA ARQUEIRO ZEN PDF

Buku Jarimatika: Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian, dan Pembagian

Riza Krisna www. Disamping kemampuan membaca, ketrampilan berhitung adalah salah satu ketrampilan dasar yang perlu dikuasai oleh anak-anak kita. Bila ketrampilan membaca dapat memperluas cakrawala anak-anak kita, maka berhitung juga mempunyai banyak manfaat; diantaranya: Agar anak kita dapat lebih memahami alam semesta dan hukum- hukum yang berlaku di dalamnya Agar anak kita dapat melakukan perencanaan dan evaluasi dengan baik saat dewasa nanti Agar anak-anak kita dapat membuat rancangan dan konstruksi dengan benar Yang juga tidak kalah penting adalah agar anak-anak kita dapat berlaku adil Kemudian agar mereka bisa berbelanja dengan benar Lalu juga agar mereka tidak mudah ditipu Dan tentu masih banyak lagi nilai pentingnya bagi kehidupan anak kita. Begitu bersemangatnya orang tua dalam mendorong anak agar pandai berhitung, acap kali kemudian menjadi kurang proporsional. Orang tua mulai panik kalau anaknya dinilainya terlambat menguasai ketrampilan berhitung.

LIVECACHE ADMINISTRATION PDF

Belajar Jarimatika

Tentang Pelajaran Sekolah , 5 Comments Buat Anda yang memiliki Putra dan putri yang duduk di bangku sekolah dasar, tentunya mereka harus menguasai Pelajaran Matematika Dasar dengan baik, yaitu Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian dan Pembagian. Namun terkadang masih banyak anak-anak yang kesulitan menguasai pelajaran matematika dasar ini, hal ini di karenakan mereka jenuh dengan metode pelajaran matematika yang mereka pelajari, untuk mengatasi hal tersebut maka terciptalah Metode belajar matematika yang menyenangkan dan edukatif yaitu metode Jarimatika, hmm apa sih yang di maksud dengan jarimatika? Jarimatika adalah cara berhitung matematika dengan menggunakan jari-jari tangan. Operasi berhitung matematika tersebut yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Logika penghitungan jarimatika mirip dengan logika penggunaan Sempoa Khas China Jaman Persilatan dulu!

Related Articles